Неделя Чтения «От А до Я»
С 24 марта по 01 апреля 2025 года в нашей школе прошла Неделя Чтения «От А до Я», приуроченная к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.
В рамках проведения Недели Чтения мы стремились развить познавательный интерес учащихся к чтению, расширить кругозор через чтение книг, демонстрационные выставки, развить чувства взаимопомощи, взаимовыручки. В течение недели проводились различные мероприятия, включая:
- оформление книжной выставки произведений о Великой Отечественной войне «Дорогами войны, дорогами Победы». На выставке были представлены не только книжные произведения, но и музейные экспонаты - солдатская плащ-палатка, защитная каска, пилотка, противогаз, офицерский планшет, переносная телефонная станция, солдатская фляжка для воды, полотнище флага, армейский чемодан, а также печатные постеры картин художников о Великой Отечественной войне;
- викторина соображариум «События военных лет»;
- олимпиада по чтению среди учеников 5-9 классов;
- выпуск школьной газеты на тему «День Победы в Великой Отечественной войне»;
- конкурс чтецов «Читаем стихи о войне»;
- классный час по теме «Вечный огонь» с изготовлением закладки для книги с символикой;
- бегущая строка «Стихи о Великой Отечественной войне».
- представителями Межпоселенческой библиотеки Братского района был проведён патриотический час «Дети Великой Отечественной войны»;
- работниками МКУК «Историко-краеведческого музея г.Вихоревка» была проведена интеллектуальная квиз-игра «Путешествие сквозь историю».
С большим интересом ребята приняли участие в мероприятиях, демонстрируя находчивость, смекалку, взаимовыручку. Ребята были активны, эмоциональны, с удовольствием включались в предложенные задания.
В день закрытия недели были подведены итоги, по результатам проведенных конкурсов выявлены победители, которые на общей линейке получили заслуженную награду.
Неделя по чтению прошла организованно, каждый день этой неделе максимально заинтересовывал учащихся и вводил в активную работу, создавая условия для нравственного, интеллектуального и эмоционального самовыражения школьника.
